课程介绍
帮助管理者重新进行角色与职责认知，协助他们掌握管理自我，团队管理，通过系统全面的强化训练，打破固有的思维，带领团队高效理解与执行组织的战略行动。
课程目标
1、角色与职责认知，重新诊断与审视自身的能力；
2、协助学员掌握管理自我与领导他人的技能，更好地胜任工作岗位；
3、通过强化训练，打破固有的思维，从而带领团队高效理解与执行组织的战略
课程收益
1、帮助管理者重新进行角色与职责认知；
2、掌握管理思维方法与工具。
参训对象
组织中各层级管理人员
课程大纲
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1、德鲁克经典五问
2、中层干部的核心能力:职业\敬业与专业:关于忠人之事的最新解读
3、管理到底管什么？视频分享：《走向共和》
4、管理三件事：找到合适的人/做正确的事/把事做正确
5、管理是放大还是缩小？——聚焦的力量
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测试：为眼前的管理工作进行优先排序
１.把握方向:像高层那样思考
你有什么?你凭什么?---资源与目标的分析
构建目标执行系统：责任越细，越能贯彻
提问：你的团队管理面临哪些困境?
2、打造执行团队
构建团队的六步法
如何学会用人之长？—曾国藩的知人、用人、指导人
领导他人与被人领导—当好四种上司和四种下属
授权管理：让责权利价值最大化：授权的四个步骤
3、 团队管理的核心：激励与指导下属
案例分析：如何管理新生代员工？
赞扬与指导下属的技巧
选择适当的领导风格匹配不同准备度的下属
先人后事还是先事后人——关于法理情的思考
结束语:培养你的影响力：
动员他人跟随的能力
影响他人的七种力量
